Archives pour la catégorie M1

Cette semaine, c’est « Lire en fête »!

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Nous avons donc reçu de beaux cadeaux de la part des élèves de CE1D : de belles histoires! Chaque élève de M1 avait au préalable choisi un album de littérature de jeunesse qu’il souhaitait se faire lire. Les élèves de CE1 avaient donc préparé chacun la lecture d’une histoire pour l’offrir à nos élèves.

Lundi 23 avril, nous nous sommes alors retrouvés en cour de maternelle où les enfants ont pu s’installer pour écouter leur histoire, puis aller écouter les autres histoires lues par les grands. Pour les remercier, les élèves de M1 avaient fabriqué des marque-page qu’ils ont offert aux lecteurs.

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Ce fût un très beau moment d’échanges de belles histoires. Merci!

Théâtre de marionnettes des 5ème

Mercredi 18 avril, nous avons eu la chance d’accueillir un groupe d’élèves de 5ème pour nous présenter un contre traditionnel russe, mis en scène avec des marionnettes fabriquées par leur professeur de français, Jean-Pierre Crimpet.
Le gros navet – conte traditionnel russe
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Un vieil homme sème une graine dans son champ. Il lui dit :
-Grandis, petite graine et deviens un gros navet.
Le navet pousse, pousse…. La femme du vieil homme lui demande :
-Alors, ce navet ? Est-il devenu un bon gros navet ?
Le vieil homme tire… « Ho hisse! Ho hisse! » mais il ne réussit pas à arracher le navet.
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Il demande à sa femme :
-Aide-moi, s’il te plaît!
Et la vieille femme tire le vieil homme, qui tire le navet… »Ho hisse! Ho hisse! » mais ils ne réussissent pas à arracher le navet.
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Ils demandent à leur petite-fille :
-Viens nous aider!
La petite-fille tire la vieille femme, qui tire le vieil homme, qui tire le navet… « Ho hisse! Ho hisse! » mais ils ne réussissent pas à arracher le navet.
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Ils demandent au chien :
-Viens nous aider !
Le chien tire la petite-fille, qui tire la vieille femme, qui tire le vieil homme, qui tire le navet… « Ho hisse! Ho hisse! » mais ils ne réussissent pas à arracher le navet.
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Ils demandent au chat :
-Viens nous aider!
Le chat tire le chien, qui tire la petite-fille, qui tire la
vieille femme, qui tire le vieil homme, qui tire le navet… « Ho hisse! Ho hisse! » mais ils ne réussissent pas à arracher le navet.
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Ils demandent à la souris : viens nous aider !
La souris tire le chat, qui tire le chien, qui tire la petite-fille, qui tire la vieille femme, qui tire le vieil homme, qui
tire le navet… « Ho hisse! Ho hisse! »
Enfin ils ont réussi à arracher le navet!
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Merci aux collégiens pour ce cadeau!

Aujourd’hui, lundi 16 avril, les GS ont eu la grande chance de rencontrer quatre lutteurs de Sumo au LFITokyo.

Les enfants ont pu leur poser des questions, jouer avec eux puis les admirer en plein combat.

Une belle découverte de la culture japonaise!

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En conseil des délégués des classes élémentaires, les élèves ont proposé de créer la Journée de l’Élégance. Ainsi est née une belle initiative : une fois par an, cette année le vendredi 13 avril, les enfants comme les adultes sont invités à se mettre sur leur 31!

Nos élèves de M1 ont bien joué le jeu. La preuve en image…

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Mardi 20 mars, Véronique Komai, auteure et illustratrice d’album de littérature de jeunesse est venue vous lire un de ses ouvrages : Nos amours, nos trésors, nos merveilles.

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Ensuite, elle nous a montré comment réaliser à notre tour des oiseaux… puis nous a laissé voler de nos propres ailes!

Nos oiseaux seront accrochés à la bibliothèque de l’école lors de la semaine Lire en fête au mois d’avril.

Merci Véronique Komai!

 

Quand l’architecture s’invite dans notre classe… est-ce un village? une ville? un pays? un continent?

En tous cas, il s’agissait d’une belle oeuvre collaborative qui ne s’est pas arrêtée là!
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Mercredi, le retour tant attendu au parc ! À présent, quand le beau temps sera au rendez-vous, nous retournerons chaque mercredi matin au parc derrière l’école pour le plaisir des enfants, petits et grands!

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Loup fait le tour du monde… et du Japon!

Vendredi matin, nous avons lu une nouvelle aventure de Loup, Le loup qui voulait faire le tour du monde, et…

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Quelle surprise quand un paquet en provenance de France est arrivé par la poste, le vendredi après-midi! Loup a décidé de venir nous rejoindre pour découvrir le Japon!

 

Nous avons donc la mission de lui faire découvrir la culture locale et de le prendre en photo dans ses escapades à travers Tokyo et l’île nippone (car il aime beaucoup les photos et voudrait les partager avec sa Louve chérie et ses amis restés en France).

Alors, qui est prêt à lui faire voir du pays? 

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Dans le cadre du parcours culturel de nos élèves, Julie Nadon (enseignante en MSB) a proposé un projet de graffiti temporaire sur le mur d’entrée de l’école.

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Après avoir découvert en classe ce qu’étaient les graffitis, nous nous sommes entrainés puis sommes passés à l’acte : nous avons pu signer sur le mur (des scotchs colorés avaient été installés à cet effet).

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